一家四口同住的學(xué)區(qū)房,希望有活動親子區(qū)域、餐廳、門廳,兩個孩子都要有各自獨立的房間,還希望有足夠的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)氛圍,幫助孩子培養(yǎng)良好的生活
面積較大的主臥改為親子休閑區(qū)之后,隔出一塊區(qū)域作為女兒房,滿足三房需求。墻角做了圓弧鈍化處理,不僅可以讓孩子在家里跑動更加安全,同時曲面的線條讓視線更加流暢,減少視線遮擋。
女兒房的燈光沒有設(shè)計主光源,以氛圍光營造柔和舒適的感覺。床頭規(guī)避強光照,可愛的鐵藝壁燈,給孩子以安全感。
設(shè)計師將朝北的其中一間臥室的陽臺門封閉改為窗戶作為主臥室,定制雙人床靠窗而設(shè),空間利用非常緊湊。原本朝北的兩個房間都可以通往北陽臺,但走道浪費了大量的臥室面積,空間利用率極低。
冰箱外置內(nèi)嵌于餐邊柜,廚房U型櫥柜設(shè)計,操作臺面和儲物空間得以擴展。開放式的廚房設(shè)計,采光和通風(fēng)均得以釋放和改善。
對小戶型而言,實現(xiàn)空間功能的多義化,必須要對每一寸面積錙銖必較,完成多功能的疊加利用。入戶門封堵后,原本的門廳被改造為獨立餐廳,區(qū)域動線被簡化,廚衛(wèi)功能區(qū)未改變,但進行了細致的逐點優(yōu)化,空間利用率更高。
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